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     为了切实将培训工作真正落地,实现学员工作绩效的提升,创维学院从今年起引入了多种全新的的培训方式,而行动学习做为其中之一在“腾龙计划”和“潜龙计划”间刮起了一阵学习之风。
   行动学习法产生于欧洲,在行动学习课程中,每个参与者所在的机构都提出了一个比较棘手的问题,他们被交换到不同于自己原有专业特长的题目下,组成学习的团队,群策群力,互相支持,分享知识与经验,在较长的一段时间内,背靠学习团队,解决这些棘手的难题。通过实践,这种方法获得了成功,并被称为行动学习法。
    基于这种方法在国内外众多企业的成功推广,314日、16日,创维学院邀请了清华大学深圳研究生行动学习专业催化师王继飞老师为“腾龙计划”和“潜龙计划”学员开展了三堂别开生面的行动学习体验课程。每个班级通过4个小时左右的行动学习课程,学员针对特定问题讨论,群策群力,针对领导力提升培训项目及目前各自工作面临的棘手问题提出了多样化的解决方案,突破了各自的工作领域带来了全新的思路。
    通过短时间的体验学员感受到了体验式学习的乐趣与其产生的强大作用,大部分学员对于这种方式在工作中的运用非常感兴趣,同时希望更多地去学习和掌握此项技术。未来创维学院的项目中将加入更多对行动学习的探讨和使用,将培训成果真正转化为切实有用的绩效提升。

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